希区柯克环境中心：气候行动教育方法

阿默斯特的 希区柯克中心 长期以来，我们一直认识到环境教育的重要性。20 世纪 60 年代，埃塞尔-杜波依斯（Ethel Dubois）在勒弗莱特购买了一个农场，为低收入儿童创建夏令营和自然教育设施。随着兴趣的增长，该项目于 20 世纪 70 年代搬到了落叶松山保护区，扩大了在社区内的影响力。65 年后的今天，希区柯克中心的环保事业仍在继续，其核心任务是促进人们对环境的深入了解，同时帮助游客建立环保的生活方式。 

 为了培养一个具有环境素养的社区，希区柯克中心首先通过以下举措吸引和教育年轻人："我的环境"、"我的环境"、"我的环境 "和 "我的环境"。 青年气候项目.该项目于 2025 年启动，聚集了 10 至 18 岁的青少年，让他们分享与气候变化有关的故事和经历，为他们提供一个表达关切和激励行动的平台。这个面向年轻一代的平台还有助于向希区柯克中心的所有游客展示气候变化教育的重要性。  

希区柯克中心还建立了一个 青年气候峰会 该项目完全由青少年组织。这次峰会为东北部地区的青少年创造了一个公开交流的空间，让他们能够联系并分享他们在气候变化方面的不同经历。它为与会者提供了新的视角和在自己社区内采取气候行动的实用方法。通过这次峰会，年轻的气候先锋成为变革的先行者，向其他人展示青年领导力如何塑造一个更加可持续的未来。

全民教育计划  

除青少年活动外，希区柯克中心还提供一系列计划，让游客参与到建立可持续、亲近自然的生活方式中来。从自然中学习 "等成人社区项目包括在大自然中进行自我保健、萤火虫观察夜、鸟类识别和迁徙分析等实践活动，为人们提供了与当地环境建立联系的便捷途径。  

对于年轻一代，希区柯克为 K-6 年级的学生提供了丰富的课后活动，鼓励孩子们沉浸在以自然为中心、寓教于乐的活动中。从观察季节变化到搭建童话屋，这些活动在培养孩子们对环境的热爱的同时，也让他们了解到保护环境的重要性。 

希区柯克中心为寻求围绕气候行动、自然相关主题和宣传进行成熟讨论的成人提供了各种成人社区计划，如气候行动系列。这是一个以讨论为基础的项目，不仅将社区成员和合作伙伴聚集在一起，还鼓励大家合作解决气候相关问题。该计划旨在教育成年人了解社区参与的重要性，并将就成年人如何创建一个在文化、生态和社会方面更加公正的社区提出具有挑战性的问题。气候行动系列活动通过气候咖啡馆等活动，将讨论、议事论坛和实践研讨会结合在一起，让社区成员聚集在一个安全的空间，讨论气候问题。该计划还为成年人提供 "生活建筑之旅"，让他们深入了解生活建筑的特点，同时讨论如何将其中一些特点应用到日常生活中。

活在建筑中倡议 

希区柯克中心不仅教授可持续发展知识，还将其付诸实践。2019 年，该中心的建筑获得了 "生活建筑 "认证，成为马萨诸塞州第四座此类建筑，也是该地区的可持续发展先锋。该建筑符合 "居住建筑挑战赛 "的所有性能类别，包括能源、水、材料、场地、健康、快乐和美观，为游客提供了一个可持续发展实践的实时、具体的行动范例，将环境教育转化为生活体验。

希区柯克中心的未来  

随着可持续发展世界的不断发展和演变，希区柯克中心致力于调整和扩展其目标，以应对这些变化。 

希区柯克中心（Hitchcock Center）努力提高环境素养，旨在建立一个更广泛的参与可持续发展的个人社区。为此，他们正努力在学校和社区环境中开展环境正义教育。这包括扩大他们的青少年网络，让更多的孩子有能力倡导气候行动，为教育工作者提供专业发展和课程资源，并利用他们的 "生活建筑 "以具体可见的方式展示可持续发展。 

此外，希区柯克中心还致力于确保其环境解决方案承认并惠及所有社区。这包括在环保运动中承认并解决系统性的种族主义和收入不平等问题，希望创造出支持公平和推进可持续发展目标的社会公正的环保解决方案。 

希区柯克中心每年平均为马萨诸塞州西部及其他地区的 12,000 名项目参与者和游客提供服务，已有超过 2,150 名儿童、青少年和家庭参与者参与了科学和自然探索项目，还有 525 名专业发展参与者。  

在希区柯克中心，可持续发展不仅仅是一个话题；它是一种建立在教育、行动和对未来的希望基础上的社区实践。无论您是希望分享心声的年轻气候倡导者、渴望探索自然的家庭，还是希望学习可持续生活新方法的成年人，希区柯克中心都能为您提供成长、学习和改变的机会。