気候ツールキット協会諮問委員会のメンバーは、ツールキットの発展と方向性において重要な役割を担っており、各専門家協会メンバーの気候変動対策へのニーズを代表し、各専門家協会とツールキットとの協力の機会を作り、ツールキットの成長と発展について専門的な助言を提供しています。

ヘレン・ミラー

国際植物園保全協会

ヘレンは、BGCIの教育・職業訓練部門の責任者として、BGCIの教育プログラムを監督しており、その中には、植物園に対する教育やエンゲージメントのベストプラクティスに関するトレーニングやサポートの提供も含まれている。

ローレン・ガルシア・チャンス

アメリカ公共庭園協会

APGAの専門能力開発担当アソシエイト・ディレクターであるローレンの公共庭園への関心は、学部時代に初めてダラス植物園を訪れたときに始まった。APGAはローレンにネットワーク、リーダーシップ、知識の面で多くのものを与えてくれた。ローレンは現在、テキサスA&M大学で造園学と園芸学の学士号と修士号を取得した後、クレムソン大学で博士号取得を目指している。また、ムーア・ファーム植物園とロングウッド・ガーデンでのインターンシップの経験もある。

ローズ・ヘンドリックス博士

科学技術センター協会

科学技術センター協会（ASTC）のSeeding Action事務局長。ASTCが主導する、科学センターと博物館による惑星の健康に関する広報活動を支援するイニシアチブであるSeeding Actionの設計と実施を指揮。この職務に就く前は、科学者が政策立案者や一般聴衆とコミュニケーションできるようにするために科学者団体をつなぐScience Society Engagement Networkの開発を主導。また、フレームワークス研究所（FrameWorks Institute）で、社会的・科学的問題に関するコミュニケーションのアプローチを研究している。

ロンダ・ストルミンガー、Ed.M.、Ph.D.

生物学フィールドステーションの組織

2005年以来、ロンダ・ストルミンガーは同団体の共同ディレクターを務めている。 ハウステカス "アグアサルカ "科学研究センター（CICHAZ）メキシコのイダルゴ州カルナリにある研究ステーションで、科学コミュニティのためのフィールドワークの機会を促進し、教育アウトリーチ・プログラムを開発することによって、科学と奉仕活動を結びつけることを使命としている。会長として 生物学フィールドステーションの組織 (OBFS、2024-2026年）、ロンダは、環境研究、教育、科学に対する一般の理解を支援するために、世界中のフィールドステーションの支援に尽力している。

エリザベス・メリット

アメリカ美術館連盟

エリザベスは、AAMの戦略的先見性担当副会長であり、博物館分野のためのシンクタンク兼研究開発ラボである「博物館の未来センター」の創設ディレクターでもある。アライアンスの年次報告書「TrendsWatch」の執筆者であり、非営利組織の未来を形作るトレンドについて執筆や講演を行っている。(デューク大学修士号、イェール大学博物館経営研究所卒業。）