C-CAMP riunisce i professionisti dei musei per stimolare l'azione per il clima

Il C-CAMP è stato reso possibile in parte dall'Institute of Museum and Library Sciences National Leadership Grant.

Gli educatori museali sanno cosa serve per condurre programmi di campeggio coinvolgenti, ma raramente si trovano a svolgere il ruolo di "campeggiatori".

Dal 18 al 20 giugno, il Phipps Conservatory and Botanical Gardens ha accolto i professionisti di cinque organizzazioni per il ritiro Climate Communication and Action for Museum Professionals. Più spesso, i partecipanti hanno optato per le accattivanti abbreviazioni - "Climate CAMP" o "C-CAMP". 

I musei, in quanto luoghi di aggregazione della comunità in cui le persone imparano, si relazionano e crescono, hanno un ruolo unico nell'affrontare la crisi climatica. Molte organizzazioni stanno già adottando iniziative sul clima come la condivisione di informazioni, l'amplificazione di soluzioni e la creazione di spazi per conversazioni impegnative. Mentre un numero crescente di musei sta valutando come incorporare la sostenibilità nel proprio lavoro, il C-CAMP fornisce una rete fondamentale per condividere le conoscenze tra le istituzioni.

Il programma è stato ideato dal Conservatorio Phipps, Il Centro selvaggio e Generazione di clima è una coorte di un anno composta da un massimo di cinque organizzazioni che si incontrano regolarmente per scambiare idee e implementare un'azione climatica basata sul luogo. Nel suo anno inaugurale, Museo delle Scienze del Montshire, Museo d'arte di Cincinnati, Museo di Anchorage, Zoo di Oakland e Bacino idrico di Boise che compongono la coorte del C-CAMP.

Il ritiro è stato progettato per mettere al centro le esperienze della coorte piuttosto che offrire raccomandazioni prescrittive. L'obiettivo era "costruire competenze e fiducia per fare insieme un lavoro coraggioso e gioioso sul clima". Durante il simposio di tre giorni al Phipps Conservatory, i rappresentanti della coorte hanno condiviso le conoscenze, le idee e le sfide delle loro comunità per sostenere meglio il lavoro degli altri e costruire insieme nuove conoscenze.

Il C-CAMP ha iniziato il secondo giorno onorando il Juneteenth. La mattina del 19 giugno, il gruppo ha guardato e discusso "The Route to Emancipation", un cortometraggio documentario del 2023 di Black History Bike Ride che racconta di tre amici che intraprendono un percorso in bicicletta di 350 miglia attraverso secoli di storia nera non raccontata, da Austin al sito di Galveston dove il Juneteenth ebbe inizio nel 1865. Questo ha aiutato i partecipanti a riflettere sul significato della giornata e a portare avanti questo pensiero durante le sessioni successive.

Uno dei partner di lunga data del Conservatorio Phipps, il Carnegie Museum of Natural History (CMNH), ha condiviso la propria esperienza con il C-CAMP. Il CMNH Partenariato per il clima e i sistemi rurali (CRSP) è un'iniziativa di ricerca che lavora con le comunità della Pennsylvania occidentale per comprendere il ruolo dei musei nella comunicazione sul clima. Il gruppo ha guidato la coorte del C-CAMP attraverso un esercizio di visione del futuro, aiutando i partecipanti a immaginare come potrebbe essere un futuro climatico positivo nell'anno 2035 nelle loro comunità.

In seguito, i consulenti del C-CAMP hanno condiviso le loro riflessioni su "Il ruolo dei musei nel catalizzare l'azione per il clima" in una tavola rotonda. Brenda Baker del Madison Children's Museum ha sostenuto la necessità di mettere i bambini al centro del lavoro di un museo. "Quando pensiamo prima al futuro dei bambini, i risultati sono diversi", ha dichiarato.

Altri relatori hanno sottolineato l'importanza di creare partnership comunitarie per sostenere gli obiettivi climatici locali o regionali. "Guardate i piani d'azione per il clima nella vostra città o regione e collegatevi al piano come istituzione. Siete fondamentali per i loro obiettivi", ha detto Frank Niepold del NOAA Climate Program Office.

Alcuni hanno sottolineato che la costruzione di autentici partenariati comunitari si basa sulla fiducia. "Se si vuole costruire la fiducia, ci vuole tempo", ha detto Corinne Gibson, direttrice di Diversity, Equity, Inclusion e Community Engagement al Phipps Conservatory. "Continuate a presentarvi finché non saranno in grado di aspettarvi e di avere una conversazione con voi".

La giustizia climatica è stata un valore chiave dei partecipanti al C-CAMP, riconoscendo il modo in cui alcuni membri della comunità sono colpiti in modo sproporzionato dal cambiamento climatico. In una sessione di discussione guidata da Hannah Barg del Wild Center, i partecipanti hanno riflettuto su come identità come età, razza, classe, identità di genere o status socioeconomico possano influenzare la fiducia e, inoltre, come questa fiducia possa influenzare l'educazione nei musei.

L'identità può anche costituire uno svantaggio per alcuni individui durante le conversazioni, come ha detto Keisha Booker, direttrice ad interim per le diversità dell'Università di Slippery Rock, nella sua sessione sulla gestione delle conversazioni difficili. Comprendere questa relazione può aiutare i professionisti dei musei ad affrontare conversazioni potenzialmente difficili sul clima con empatia e un linguaggio inclusivo.

Stimolati da questi workshop e sessioni di discussione, i rappresentanti di ogni organizzazione hanno fatto una breve presentazione del loro piano d'azione per il clima. Utilizzando opere d'arte, poster o discussioni informali, i gruppi hanno condiviso le idee che speravano di implementare all'interno delle loro istituzioni e gli altri partecipanti sono intervenuti con incoraggiamenti, idee e risorse aggiuntive. La coorte continuerà a incontrarsi virtualmente nel corso dell'anno per condividere i progressi dei loro piani d'azione organizzativi e continuare a imparare insieme.

Mentre il ritiro è terminato, il lavoro di C-CAMP è appena iniziato. È in preparazione una seconda coorte per il 2025-2026, le cui iscrizioni si apriranno in autunno. Iscriviti alla nostra mailing list per ricevere gli aggiornamenti!