होल्डन वन और उद्यान

जलवायु परिवर्तन से निपटने के लिए आपने कौन सी अनूठी परिस्थितियां और पहल की हैं या करने की योजना बना रहे हैं, जो हमारे प्रारंभिक सर्वेक्षण में शामिल नहीं थीं?

होल्डन फॉरेस्ट्स एंड गार्डन्स में दो परिसर हैं, शहरी क्लीवलैंड बॉटनिकल गार्डन और बाहरी होल्डन आर्बोरेटम। होल्डन आर्बोरेटम में 3,000 एकड़ प्राकृतिक क्षेत्र हैं, जिसमें 2000 एकड़ जंगल शामिल हैं। हमारी वर्किंग वुड्स परियोजना टिकाऊ वन प्रबंधन को प्रदर्शित करना चाहती है, जिसके तहत भूमि मालिक जैव विविधता बढ़ाने और जलवायु परिवर्तन को कम करने के लिए अपनी भूमि का प्रबंधन करते हुए आय प्राप्त कर सकते हैं (जैसे पेड़ों की वृद्धि दर बढ़ाना, जंगल के भीतर लकड़ी के मलबे को रखना)। यह परियोजना अनुसंधान को शैक्षिक आउटरीच के साथ जोड़ती है, जबकि हमें कार्बन को अलग करने की अपनी वन क्षमता बढ़ाने की अनुमति देती है।

आपके समुदाय में सबसे अधिक दबाव वाली समस्याएं या अवसर क्या हैं जिनका उपयोग जलवायु परिवर्तन से निपटने के लिए किया जा सकता है?

एक गंभीर समस्या शहरी क्षेत्रों में तापमान में संभावित वृद्धि और जलवायु परिवर्तन के साथ "हीट आइलैंड प्रभाव" के बढ़ने पर केंद्रित है। शहरी और निर्मित वातावरण में वृक्षारोपण के समर्थक के रूप में, हमारा काम हमारे समुदायों में जलवायु परिवर्तन के प्रति लचीलापन बढ़ा सकता है।

जलवायु परिवर्तन से निपटने के लिए आपके बगीचे की कौन सी अनूठी विशेषताओं का लाभ उठाया जा सकता है?

जैसा कि ऊपर उल्लेख किया गया है, होल्डन के विस्तृत प्राकृतिक क्षेत्र एक प्रयोगशाला और एक विधि दोनों के रूप में कार्य करते हैं, जिसके माध्यम से होल्डन जलवायु परिवर्तन के प्रभावों के बारे में सीख सकता है, शिक्षित कर सकता है और उन्हें कम कर सकता है।

Teach facts and best practices to mitigate and reduce global climate change.

In FY23, our primary focus was on establishing recycling programs at both campuses. These campuses are now equipped to recycle everyday items, including glass. Composting initiatives have also seen significant growth with the introduction of the new composting area at ARB. We are actively exploring the potential for implementing food composting at ARB in collaboration with Rust Belt Riders.

In FY23, we identified Green Corps Interns as a key audience for climate education, equipping them with factual knowledge and practical strategies to reduce environmental impact. Interns applied this learning through hands-on sustainability actions, including ink-recycling initiatives that modeled waste-reduction best practices. Building on this approach in FY24, we hired a dedicated Green Corps intern to lead a food waste reduction initiative, focused on educating school groups about the climate impacts of food waste and implementing best practices to reduce lunch waste sent to landfills. Together, these efforts positioned interns as informed climate stewards who actively apply and share solutions that mitigate global climate change.

Additionally, to achieve this goal, we initially attempted to arrange a multi-day workshop for educators focused on climate change. Regrettably, the workshop was canceled due to low registration. Nevertheless, we adopted a new approach. In collaboration, our Education and Research departments hired a Teacher-in-Residence in the summer of FY24. This Teacher in Residence developed teacher-led lessons and educational materials on climate change and its mitigation. Lessons and other resources are available on our website for educators to download.

Eliminate all single-use plastic in food service, horticulture, gift shops, and all other facilities and operations.

We devoted significant efforts to pursue this objective, recognizing that eliminating single-use plastics may not always be feasible without viable alternatives. We have successfully addressed single-use options in both campuses’ food services by transitioning vending machines and water offerings to cans or self-serve stations. Our Horticulture department is actively experimenting with non-plastic alternatives for pots and other single-use plastic products. Moreover, our gift shops are switching suppliers to favor non-plastic packaging materials. In all other facets of our departments and operations, we diligently seek alternatives to single-use plastics wherever practical.

In addition, in FY24, the Sustainability Committee launched the Employee Single-Use Plastic Challenge to engage staff in reducing or eliminating single-use plastics across departments, events, projects, and programs at Holden Forests & Gardens. Through team-based planning and implementation, the challenge increased organizational awareness of the impacts of single-use plastic and prompted departments to more intentionally evaluate and adjust everyday practices. Results emphasized reduced reliance on disposable plastics, cross-team learning, and increased adoption of alternative practices, reinforcing a culture of mindful consumption and collective climate action.